Els companys encarregats d'exposar a l'autor Silvestre Vilaplana van ser Lucía, Juan, David, Isabel i Victoria, i per a fer-ho van a triar l'obra La Mirada D'Al-Azraq (1999).
Per dur a terme l'animació, van utilitzar dues tècniques que faciliten i fomenten el feedback amb els alumnes: un panel d'autor i un llibre animat.
En primer lloc, van aprofitar el panel d'autor per explicar la seua bibliografia, les obres i els premis de manera interactiva. Demanaven a l'atzar que escolliren algun dels tres números i el aspecte que apareguera amagat baix d'aquets era el que explicaríen a continuació. A més, van aprofitar l'ocasió per incloure contiguts d'altres àrees del currículum , com per exemple la de geografia, al demanar-li a una voluntaria que pintara la província d'Alacant en un mapa polític.
Segons ens vans contar, Silvestre Vilaplana i Barnés va nàixer a l'Alcoià, en 1969. És llicenciat en Filologia Catalana per la Universitat d'Alacant i en l'actualitat professor de secundària a l'institut La Foia d'Ibi. Ha conreat diversos gèneres, especialment la poesia i la novel·la. De la primera destaquen els poemaris La senda de les hores (Premi 25 d'Abril 1998), Aigües de clepsidra (Premi Paco Mollà 1998), Calendari de silencis (Premi Nacional de Poesia Miguel Hernández 1999), Deserts (Premi Josep Maria Ribelles 2004), Els colors del vent (Premi Carme Guasch 2005), Partitures perdudes (Premi de poesia Festa d'Elx 2006), Bagatge de tenebres (Premi Ciutat de Torrent 2007) o Un altre silenci (Premi Miquel Martí i Pol 2009). Pel que fa a la narrativa destaquen les novel·les La mirada d'Al-Azraq (Premi Narrativa Jove 1998), Els dimonis de Pandora (finalista Premi Bancaixa 1999), Les urpes del diable (2001), La frontera negra (2007) i Resurrecció (Premi Samaruc de narrativa juvenil 2012) en literatura adreçada als joves. Per últim, dir també que en quant a la literatura per a adults, destaca Les cendres del cavaller (Premi Ciutat d'Alzira 2003), que narra la biografia de Joanot Martorell.
![]() |
| Poesia |
![]() |
| Narrativa infantil- juvenil |
![]() |
| Narrativa per adults. |
A continuació, van exposar la seua proposta didàctia, formant grups de 4-6 persones per tal d'ordenar diferents parts d'un text que ens oferirien informació sobre el personatge principal de l'obra, el cavaller d'Al-Azraq.
Finalment, amb el llibre animat. dibuixat per ells, ens han explicat de què anava l'obra per damunt, deixant-nos en l'intriga pel desenllaç.
Com a dada interesant, ens van comentar el seu interés cap aquest autor perquè la majoria dels participants del grup l'havien llegit anteriorment en el seu institut, sent cadascú d'una localitat diferent. Açò, els va transmetre en un primer cop tranquilitat per conèixer l'estil propi de l'autor i per altra banda cert interés per saber els motius del seu èxit com a escriptor d'obres juvenils.



Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada